- LMS | Learning Management System
- Modul Pedagogik | Topik 1 | Pembelajaran PBL dan PJBL
- Modul Pedagogik | Topik 2 | Pendekatan Diferensiasi
- Modul Pedagogik | Topik 3 | Technological Pedagogical and Content Knowledge
- Modul Pedagogik | Topik 4 | Pendekatan Pembelajaran Berbasis Deep Learning
- Modul Pedagogik | Topik 5 | Pendekatan dan Strategi Layanan Bimbingan Konseling
- Modul Pedagogik | Topik 6 | Pendekatan Pendidikan Layanan ABK (Pendekatan Inklusif)
- Modul Pedagogik | Topik 7 | Karakteristik & Gaya Berlajar Gen Z & Alpha
- Modul Pedagogik | Topik 8 | Guru Profesional Era Digital & Artificial Intelligence | AI
- Jurnal 1 | ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA
- Jurnal 2 | PERSEPSI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSI
- Jurnal 3 | Konsep dan Implementasi TPACK pada Pembelajaran di Sekolah Dasar
- Jurnal 4 | Membangun Pola Pikir Deep Learning Guru Sekolah Dasar
- Jurnal 5 | Misconception of Science Learning in Primary School Students
- Jurnal 6 | Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Penyusunan Asesmen Pembelajaran Bagi Guru Sekolah Dasar
- Jurnal 7 | PENELITIAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL DAN PBL DI SEKOLAH DASAR : SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
- Jurnal 8 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA
- Jurnal 9 | PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN INFORMATIKA
- Jurnal 10 | PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TRUE OR FALSE TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV
- Jurnal 11 | PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZWHIZZER BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS
- Jurnal 12 | Penggunaan Teknologi Digital pada Generasi Z dan Alpha serta Implikasinya dalam Layanan Bimbingan dan Konseling
- Jurnal 13 | TRACER STUDY LULUSAN PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
- Tugas Mandiri Modul Pedagogik
- Tugas Refleski Modul Pedagogik
Tidak ada komentar:
Posting Komentar